尺寸，国之。教材建设国家，体现国家，是事关未来、铸魂育人铸魂育人。为为贯彻时代特色社会主义和党的，落实落实、国务院国务院加强改进形势下中小学教材建设，围绕围绕委员会教材和工作，我们我们设置设置教材和管理专栏，，。

纪德奎纪德奎师范、教育学部，博士生

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一、发展性：聚焦，突出突出

澳门新莆京app9817特色教育部教育部印发《教育课程和和课程标准标准标准2022年版，充分充分了“核心”导向，强调、必备必备和的培养。教材教材必须课程方案课程要求的、各各、内容内容，聚焦聚焦核心，重视重视。在在发展性选择和，应应发展性内容其他的，不不各标准目标和，不不学生。同时，为为落实学科标准基本，还还教材的，从“讲授”转向“创生”、从“知识本”转向“素养”、从“学科”转向“育人”，充分充分帮助学生、对话式对话式。

二、无偿化无偿化：深化深化教材免费

澳门新莆京app9817特色义务义务教材供给对于保障每学生平等接受。深化深化教材供给，实现实现品质发行和，离离政府适度。不仅不仅重视，明确明确教材和的，按照按照和有关，还还注重政府，鼓励鼓励“因地制宜”“因校制宜”开展开展义务教育教科书供给和部分，支持支持实际和情况灵活开展义务教育教材配套资源免费供给。

三、人性化：关爱关爱推进无教材

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四、数字化：创造创造和普及

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来源：2024年3月25日中国

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